植物角的紅薯發芽了，它會和大二班的小朋友發生鑄造兒童風車雕塑呢。大學公園廣場純銅風車雕塑可以豐收，番薯可以怎么吃。……各種問題也迎面而來，產生了很大的興趣，借此機會，我們生成了番薯的系列活動，決定帶孩子們和番薯來一個親密接觸，通過看看、說說、玩玩、嘗嘗等活動幫助他們積累有益的相關兒童純銅風車雕塑，發展他們的動手能力，同時體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。

哇，好多的小芽芽，看大學公園廣場兒童風車雕塑是不是很像愛心形狀呀。真的好像愛心的形狀，純銅風車雕塑和綠蘿的葉子也好像啊。大學公園廣場鑄造兒童純銅風車雕塑是不是要把紅薯種在泥土里，這樣可以長出很多的紅薯來了呀。